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Parlamento Jovem encerra edição 2026 na Câmara de BH com tema sobre inclusão

Alunos de escolas estaduais e da Assprom participaram do último encontro do PJ Minas na Câmara Municipal de BH, na quinta-feira (24/9).

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Parlamento Jovem encerra edição 2026 na Câmara de BH com tema sobre inclusão
Divulgação/Câmara Municipal de Belo Horizonte

Alunos de escolas estaduais de Belo Horizonte e da Associação Profissional do Menor (Assprom), professores e monitores se reuniram na quinta-feira (24/9), na Câmara Municipal de BH, para o último encontro da edição 2026 do Parlamento Jovem Minas. O programa de formação política é realizado em parceria com a Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) e a Pontifícia Universidade Católica (PUC Minas).

Representando o presidente da Casa, Professor Juliano Lopes (Pode), a vereadora Professora Marli (PP) parabenizou os envolvidos, em especial os jovens parlamentares, e destacou a importância da participação das novas gerações no aprimoramento das políticas públicas voltadas à inclusão de pessoas com deficiência e neurodivergência, tema dos debates e proposições apresentadas nesta edição.

A parlamentar lembrou que o tema deste ano foi escolhido pelos participantes da edição anterior. "Cada pessoa tem direito de ser, sentir e participar. Incluir as pessoas com deficiência e neurodivergência é falar de respeito, dignidade e, acima de tudo, de oportunidades", afirmou Professora Marli, pedindo aos jovens que "guardem para a vida" o aprendizado e o transformem em atitude. "Continuem fazendo perguntas, ouvindo, defendendo aquilo que é justo, e sejam parte da construção da sociedade humana que queremos para o futuro. Inclusão não é favor, é direito!", concluiu.

Parceria com PUC Minas e Escola do Legislativo

Em nome da PUC Minas e da Escola do Legislativo da CMBH, respectivamente, Júnia Ferreira e Milton Alves manifestaram satisfação e orgulho pelo sucesso do PJ Minas, elogiaram a metodologia desenhada pelas instituições, o trabalho dos coordenadores do projeto, dos servidores da Câmara, dos extensionistas que atuaram como monitores e dos alunos que participaram. Eles também agradeceram as escolas e os professores pelo apoio às atividades.

Júnia desejou que a experiência e o aprendizado sejam "faróis" para a vida pessoal e profissional dos participantes e elogiou o tema escolhido para a próxima edição, "Violência contra a mulher e misoginia". "Ver vocês trazendo a visão da juventude sobre temas importantes para a sociedade dá significado à minha vida enquanto servidor público", declarou Milton Alves. "A discussão, com respeito, sabendo ouvir e colocar, é parte importante da política. Sonho que no futuro vocês vão virar vereadores ou atuar em seus bairros e comunidades. Não percam a esperança de uma sociedade mais justa!", completou.

Estudantes relatam experiência no programa

Compondo a mesa da solenidade, a estudante Laura Moutinho Neves, da Escola Estadual Henrique Diniz, agradeceu os colegas que a elegeram para a função e a chance de conhecer pessoas de todo o estado. Conviver, trocar ideias e construir conhecimento junto aos demais participantes, segundo ela, foi uma experiência gratificante. "A cidadania deve alcançar qualquer pessoa. Numa sociedade inclusiva todos devem ter voz, ter a chance de participar da política", celebrou.

A Escola do Legislativo da Câmara exibiu imagens dos jovens parlamentares em diversos momentos do programa e, em seguida, foi feita a entrega dos certificados aos que participaram de pelo menos 60% das atividades. Também participaram da edição 2026 as Escolas Estaduais Sagrada Família II e Maria Carolina Campos, além dos trabalhadores mirins da Assprom. Antes do encerramento, o microfone foi aberto e vários estudantes se manifestaram sobre a experiência.

Luna Martins Ferreira, de 17 anos, atribuiu o sucesso da experiência aos colegas, monitores e à equipe da Escola do Legislativo, que orientaram as atividades, e elogiou as escolas que apoiaram a participação dos alunos. "Foi tudo incrível. Uma das melhores experiências da minha vida", comemorou. A estudante disse que "sempre teve os olhos abertos" para a política, que "está em todo lugar", e que o PJ Minas ajuda a despertar os jovens para sua importância e necessidade. "A minha geração muitas vezes não se importa, sendo que somos nós que vamos fazer essa diferença no futuro. Sou muito grata ao PJ [Minas] por me ajudar a me aprofundar mais. Todo mundo saiu daqui pelo menos um pouco mais consciente", declarou.

"Me faltam palavras para descrever a emoção, o orgulho que tenho de ver nossa juventude ocupando espaço na política, tendo voz para expressar nossos direitos, nossos sentimentos, nossas vontades", reforçou Sarah Fortunato, também de 17 anos. Além da oportunidade de experimentar a política, ela destacou o convívio com os outros participantes, inclusive da sua própria escola. "Estou orgulhosa de ter construído tantas amizades, poder conhecer tantas pessoas incríveis, temas incríveis, propostas incríveis, e por tudo que a gente viveu e discutiu nesse Parlamento. Poucas pessoas traçaram esse caminho e chegaram onde nós estamos; é um privilégio poder estar aqui", celebrou.

Davi Oliveira Ramos, de 15 anos, falando, segundo suas palavras, "como parlamentar e como cidadão", exaltou o aprendizado técnico e prático adquirido ao longo do PJ Minas sobre a atividade do Parlamento e o funcionamento do processo legislativo. "Ao ocupar esse espaço, exerço de forma mais efetiva minha cidadania", afirmou. "Durante nossos encontros, eu aprendi muito sobre a área, que é uma das minhas paixões", completou. O jovem ressaltou, no entanto, que a política não acontece apenas na Câmara. "A política está em tudo; viver é um ato político. Adoro ver essa casa cheia e saber que é a nossa geração que vai mudar o mundo", concluiu.

Extensionistas que atuaram como monitores nas oficinas também declararam satisfação em participar do projeto, que lhes proporcionou a oportunidade de adquirir e aprofundar conhecimentos sobre os temas e de conviver e trabalhar com os jovens e com os servidores da Câmara de BH.

Como funciona o Parlamento Jovem Minas

Encontros com as câmaras municipais, escolas e professores antecederam o lançamento oficial e a primeira oficina de entrosamento, em março, no Centro de Referência da Juventude. De abril a julho, oficinas políticas e temáticas, de expressão, retórica e desinibição prepararam os alunos para discutir, elaborar sugestões e argumentar nos grupos de trabalho e nas plenárias.

O Parlamento Jovem Minas inclui visitas a instituições, palestras e avaliação dos trabalhos, e é concluído na plenária estadual, com a participação dos representantes eleitos e propostas selecionadas. O PJ Minas busca estimular a reflexão dos jovens sobre o papel do cidadão no contexto do Parlamento e proporcionar uma visão sistêmica da comunidade.

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